El concepte de partida de Selfie 2. Autoretrat d’experiències docents neix durant les II Jornades d’Experiències Docents de la Universitat de les Illes Balears l’any 2020, just abans de l’esclat de la pandèmia de covid

El concepte és compartir amb la comunitat universitària internacional mitjançant una publicació àgil les propostes i conclusions dels professors de la nostra universitat fruit de la recerca i el desenvolupament sobre plans estratègics que facilitin el procés d’ensenyament i aprenentatge dels estudiants.

A partir d’aquest concepte ja realitzàrem el primer tom de la nostra publicació. Els relats que s’hi exposen mostren la realitat dels docents de la nostra universitat davant els reptes propis sorgits des del desenvolupament del Pla Bolonya i, també, el progrés dels llenguatges generacionals propis dels estudiants que arribaven a les aules presencials.

Ja dins la dinàmica provocada per la covid, sobretot des de la necessitat sorgida a partir de la impartició de sessions d’aprenentatge en línia, els professors varen adaptar les seves estratègies docents a la nova situació. Selfie 2, el llibre que ara tens a les mans, suposa una continuació basada en la investigació i l’experiència al voltant de tota una mostra d’activitats, propostes i realitats desenvolupades i viscudes en temps de pandèmia.

La nostra és una Universitat presencial. Les adaptacions que podràs escoltar, llegir i també observar en aquesta publicació transmèdia no només se centren en un problema concret, la no presencialitat, sinó que van més enllà: procuren obrir i mantenir una línia directa amb el retorn a les aules que compartim amb els estudiants a mesura que la progressió de la pandèmia ho va permetent.

Selfie 2. Autoretrat d’experiències docents reconeix l’esforç i la tasca de tota una sèrie de companyes i companys professors des d’un procés previ d’investigació que deixa portes obertes a continuar millorant des de l’aprenentatge de tothom.

Dr. Antonio Fernández-Coca

Coordinador d’aquest llibre

El concepto de partida de “Selfie 2, autorretrato de experiencias docentes” nace durante las II Jornadas de Experiencias Docentes de la Universitat de les Illes Balears el año 2020, justo antes del estallido de la pandemia Covid-19

El concepto es el compartir desde una publicación ágil con la comunidad universitaria internacional las propuestas y conclusiones realizadas desde el profesorado de nuestra universidad gracias a su investigación y desarrollo acerca de planes estratégicos que faciliten el proceso de experiencia enseñanza aprendizaje de nuestros estudiantes.

A partir del mismo realizamos el tomo anterior de nuestra publicación. Los relatos allí expuestos muestran la realidad de los docentes de nuestra universidad frente a los retos propios surgidos desde el desarrollo del Plan Bolonia y, también, el progreso de los lenguajes generacionales propios de los estudiantes que llegaban a nuestras aulas presenciales.

Ya dentro de la dinámica provocada por el Covid 19, sobre todo desde la necesidad surgida a partir de la impartición de sesiones de aprendizaje on line, nuestros profesores adaptaron sus estrategias docentes a la nueva situación.

Selfie 2, el libro que ahora tienes entre manos, supone una continuación realizada desde la investigación y experiencia sobre toda una muestra de las actividades, propuestas y realidades entonces desarrolladas y vividas, ahora en tiempos de pandemia.

La nuestra es una universidad presencial. Las adaptaciones que podrás escuchar, leer y también observar desde esta publicación de carácter transmedia no solo se centran en un problema concreto, la no presencialidad, sino que van más allá: procuran abrir y mantener una línea directa con el regreso a las aulas que compartimos con nuestros estudiantes a medida que la progresión de la pandemia lo está permitiendo.

“Selfie 2, autorretrato de experiencias docentes” reconoce el esfuerzo y labor de toda una serie de compañeras y compañeros profesores desde un proceso previo de investigación que deja puertas abiertas a continuar mejorando desde el aprendizaje de todos sobre todos.

Dr. Antonio Fernández-Coca

Coordinador d’aquest llibre